如今的物流雖然快速，但送幾臺電腦到桃園村這種地方，多少需要幾天時間。這中間，劉猛沒有閒著，繼續尋找觸發新的任務。

“恭喜宿主觸發新的指定任務‘開設品社課’！”

週三，當劉猛將夾在圖書各類圖書中的各年級品社課本搜出來整理好後，如願以償的觸發了新任務。

任務要求：德智體美勞，五項小學生素質發展要求中，德排在首位。作為一名校長，怎麼可以看著學校沒有與德教相關的品社課呢？趕緊開設品社課吧！

任務期限：今天。

任務獎懲：如往次。

品社，也就是思想品德與社會課，最終極的教學目的就是提高學生的思想品質，初步的瞭解社會，並培養出基本的社會道德觀。

聽起來很高大上，但在劉猛看來，品社課就是老師給學生講故事。講故事嘛，尤其是給小女孩講故事，劉猛最在行不過了。

下午第一節，劉猛提前跟兩個女孩打了招呼，一起上這門品社課。當然，主要是針對甘雙雙講，甘飛飛算是旁聽。

簡單的上完了品社課，劉猛得到了系統任務完成的提示資訊。資訊的後面，依然是獎勵三大項的按鈕，而和以前三個按鈕都閃亮著不同，這次光環類按鈕是灰暗的。

劉猛用念頭觸動了下，系統提示光環類獎勵暫時不可選。

之前劉猛有想過，光環類的兩個獎勵都兌換出來後，系統會不會發生什麼變化，比如說解鎖新的光環獎勵之類的。現在看來，他明顯是想多了。

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