女塾從一開始定位就不是講四書五經的地方，女人又不考科舉，學那堆東西沒有意義。雖然裡面是有大量的社會哲學以及人生觀世界觀之類的培養，可是范進看來，一群軟妹只要開心生活就好了，吃苦受累的事交給男人去幹，又做不了官，想那麼多救國救民的事沒有必要，對這些書有興趣的就去看，自己肯定不教。

至於女戒女訓這類玩意，范進自己都看不上，也不會教人。他這個女塾的目的無非兩個，一是向馮邦寧那邊通個訊息，證明這些女人和自己有淵源，他如果敢亂來，自己就能出面干預，二就是和這些女子所屬的家族勢力加強聯絡。

由於范進實行納稅與待遇掛鉤的方式，女塾是甲字大戶子女享受的待遇，所以這裡本來就有一道財富准入門檻，能進來的，都是大戶人家的千金。與她們的家族搞好關係，就是與自己的基本盤搞好關係。畢竟范進是大明縣令，他的基本盤註定是士紳，而不是黔首。

這年月雖然不像前朝那麼誇張，到十幾歲不嫁人就要朝廷找老公強行嫁掉，但是張舜卿這種十八歲還養在深閨的姑娘也不大好找。來這裡讀書的大多是一群十三、四的小姑娘，家裡還沒定親，又想透過這種學習跟縣令搭個關係，不用再怕馮邦寧。像徐六這種十六歲的軟妹，居然成了大姐頭。

這個年紀的女孩再怎麼成熟，其實也還是喜歡玩樂熱鬧的天性，只是在禮法的束縛下，把這種天性束縛住。范進的女塾已經是第二次開課，並沒講什麼知識，而是透過講故事做遊戲等手段，把她們的天性分開來，讓這些女孩子不像過去那麼拘謹，可以放開膽量說笑。

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