小美女道：“這個棒子到底有什麼用？”

“收集下他們的腦電波。”學霸道。

因為只有貓和白衣少年能看到白子虛，學霸敏銳感覺到這可能是跟他們的腦電波有關係。

將棒子對著空氣，立刻有全息影像，裡面是兩股神秘的波動，雜亂無序，看不出規律來。而且兩股波動，完全找不出相似之處。

學霸不斷分析兩股波動，一直以來隱隱約約橫隔在心裡關於虛擬現實的難題似乎有揭破的趨勢。

貓和白衣少年的腦電波都有超越現實的特質，彷彿他們並不完全身處在自己所在的世界。

或者自己眼中所見的他們，便是資訊的集合。

如果能參透這種波的本質，說不定虛擬現實的技術鴻溝將被他徹底跨越。畢竟他想象的虛擬現實是透過影響腦電波，來改變人們對世界的認知，從而創造出一個超乎想象的遊戲世界。

“這個問題實在太複雜了，還是依樣畫葫蘆吧。”他的科研能力早已遠遠超越這個世界的科研水平。

所以一直以來，他都很孤獨。

因此見識到白衣少年的遊戲實力後，才會認定白衣少年和他是同類人，故而才會邀他到家裡一起住。

即使對貓和白衣少年腦電波的本質沒有解析明白，但這不妨礙學霸利用它。

透過裝置轉換，調節頻率，學霸將自己的腦電波同白衣少年趨於一致。

轟！

腦袋好似爆炸了一樣。

學霸看到無數程式碼，他受到震撼。

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