“好，好一個《弟子規》！”

董知府翻看著手中的薄薄書冊，臉上愁容盡去，讀完《弟子規》全篇，忍不住出聲讚歎道。

“《弟子規》？”

靜立在堂下的一人，抬頭望了望董知府，臉上露出疑惑的表情。

卻不知什麼事情讓董大人如此開心，那《弟子規》，又是何物？

“馮教授，這《弟子規》，你也看看吧。”看出了堂下之人的疑惑，董知府將那書冊合上，遞了過去。

那被成為馮教授的男子，雙手接過書冊，滿心疑竇，視線投上去時，看到封面上娟秀的《弟子規》三個小字。

抬頭看了董知府一眼，這才翻開第一頁，通篇只有千餘字，馮教授卻看的很慢，逐漸的，他的臉色也由平靜變的激動起來。

“董大人，這，這《弟子規》，究竟是何人所著？”馮教授抬頭看著董知府，神色震動，“這三字韻文，通俗易懂，宣揚的正是孝悌誠信，行仁守禮，實乃是啟蒙養正，教化子弟的絕佳之作！”

作為府學教授，一府學官之首，他的職責便是教化與訓導，說起來，他比起董知府，更要懂得這《弟子規》的意義。

“恭喜大人，有了這一篇《弟子規》，大人便不用再擔心教化之績了。”馮教授很快便想通了其中的關節，對董知府抱拳說道。

董知府面臨的難處他當然是懂得，如果將這一篇《弟子規》呈上去，這一年在教化上的不足就可以彌補了。

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