皇帝很重視太子的教育，上次他私自出逃的事情發生以後，朱厚照終於接受了一個正常太子應該完成的課業。

從課業上說，明朝太子讀書是十分辛苦的：上午主要是文化課。分為三項內容：讀書，聽字和寫字。讀書的時候每學一篇新文，必須在三日之內背熟。每三天就要檢測一次。寫字的量也很大，每年的春天、夏天、秋天每天要寫一百個字，而冬天則需要寫五十個字。

學習細節也被做了嚴格的要求，比如說背書，不是背過就完了，而是要求字正腔圓，句讀分明。而寫字，則要求寫的橫平豎直，方正工整。

所有的學習過程，都由侍講官監視著，而這些侍講官選拔的是偶合不僅僅只看學問，還要求治學嚴謹，這些人一般都是一些鐵面無私，品行端正的老學究。

這些人都是敢於隨時批評太子過錯的。

整天由這樣一群老學究看著，朱厚照能不鬱悶嗎？怪不得他要招李凌過來當陪讀！·

李凌本來以為自己是要過來陪太子讀書，哪裡知道到了文華殿中才知道今天準備了一場經筵。

這次皇帝才是主角。而他和太子僅僅只是兩個看客而已。

所謂的“經筵”，就是一場文史研究會，由皇帝召叢集臣，探討研究經史子集的心得體會，這種活動非明朝首創，之前的幾個朝代也都有。可是明朝的開國皇帝執政的時候，應該是政府想活動作為頻繁的時期。

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