“有。”

聽到笨笨的回答，張明夫妻二人瞬間就睜大了眼睛！

“什麼？！”張明立刻將手機拿到了自己眼前，“你不是開玩笑的？”

“你沒讓笨笨講笑話呢。”螢幕裡，笨笨的眼神之中透著篤定和真誠。

“快說說！你需要怎麼做？”徐欣也急了，連忙湊到了老公的身邊，緊緊盯著螢幕上的笨笨急切的問到。

笨笨伸出了一根手指：“首先，我需要知道患兒的具體情況，透過聯網醫療模組，為患兒萌萌制定一個評估模板。”

“好的好的！你儘管問！”張明將頭點的跟小雞啄米一樣。

“首先，我要知道患兒萌萌的具體行為。請簡單準確回答問題，用有，沒有，或者經常，偶爾準確標明表現程度。問題1；請問萌萌在非睡眠時間最常做的事情是什麼，這種事情會佔用多長的時間。”

“發呆！大約每天有超過四個小時的時間，她都在對著窗外的馬路發呆。”

“好的，問題二；萌萌對家人的呼喚是否有反應？此反應包括應聲，回頭等明顯的語言或肢體動作。”

“偶爾有！”

“好的，問題三；萌萌的表情反映情況如何？是否有經常性的表情，或者與其他人的目光接觸？”

“很少有！”

“問題四；請問平常都是誰在照顧萌萌，這些人對萌萌未來的期望如何？”

……

笨笨的問話持續了將近一個小時。基本上，它問到了關於萌萌在日常生活之中的一切情況；包括兒童的行為，家庭環境因素，照顧者的受教育水平和對待萌萌的態度。

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