雖然葉昭沒有大張旗鼓的推動科考，但像這樣透過考核選拔官員的方式，對於仍處於舉薦制的大漢來說，無疑有著顛覆性的意義。

科考還不具備條件，印刷術推廣也不過四年多的時間，而且百姓大多忙於生計，根本無暇分出精力來讀書，哪怕書籍已經不再是世家的專有物，但價格對於普通百姓來說，依舊十分昂貴，家中要供養一個讀書人，沒有一定的家底可未必供養的出來，而葉昭也沒能力去大肆推廣教育，人才首先就跟不上。

所以，葉昭將選拔的規模縮小，只在成都書院，至於其他郡縣的學堂學子，只有努力學習，透過考核進入成都書院之後，才有機會入仕。

不過饒是如此，這種革新，對於各個學堂讀書的寒門或是百姓學子來說，無疑是一個振奮人心的訊息。

關平興沖沖的回到家中，跟關羽打了聲招呼之後，便開始將自己的書本分門別類的拿出來進行溫習，來到成都已經一年多了，關平感覺自己進步還是不小的，雖然比不上張任，但在兵法之上因為有關羽的教導以及在幽州時已經被關羽帶著在軍中歷練過一些時日，比其他學子卻是不弱。

明天的考核不止限於文官，軍中也需要招收一批新的基層將領，比如屯將、軍侯、軍司馬這些百人將，關平準備參加考核，他估摸自己在兵法上的水平，就算不能直接當軍司馬，考一個軍侯應該還是沒有問題的。

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