林曾接到的第一個電話，是孔文禮。

他預想中第二個繪紋師徒弟的父親。

“林老師，心靈舞者已經長到十五釐米高度，真是太神奇了，小陽真的能夠透過心靈舞者，和我們進行簡單的交流了！”隔著電話，林曾依然能夠感覺到孔文禮內心的激動和喜悅。

“哈哈，那很好。”林曾接電話時，正好等到網約車的司機，於是拎著紅色塑膠袋，一邊坐進車後座，一邊對孔文禮說道，“心靈舞者同樣也需要學習，你們多和他們交流，以後孔陽的情況會越來越好，能夠理解和表達的意思也會越來越多。”

“謝謝！林老師，你是我們家的大恩人，你對小陽有再造之恩。”孔文禮聲音哽咽，他所說的話，完全出自肺腑，真情流露。

不過，林曾聽著，卻有一些彆扭，總覺得特別不好意思讓他人如此感恩。

“林老師，上次你給小陽的分解圖，他已經只模仿了一張，他這兩週時間一直在模仿第一張的分解圖紋，但他一直非常不滿意，畫一張撕一張，好像這張沒有畫好，就不願意看下面一張。”孔文禮連連道謝之後，隨之告訴林曾孔陽最近學習繪紋的情況。

“這樣，”林曾沉吟片刻，想到他的第一個繪紋師徒弟，徐鵬曉的孩子小圓。他們兩人的自我學習方法不太相同，小圓在拿到分解圖之後，先研究了兩週的時間，才開始動筆。而孔陽則是立刻動筆，在繪圖中改正。看來，不同的學生，需要考慮不同的情況，“我給你發一個地址，你明天有空帶孔陽過來，今天晚上繪製一張全新的分解圖一，我明天會給他指點。”

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