此時，在清河市教育局的小型會議室內，教育局幾位局長領導，各部門主任，圍坐一張圓桌，面色嚴肅地討論著一本檔案材料裡的內容。

“上級部門的檔案收到，我們省已經將我們清河市作為教育強市的參選市，提交給教育部。”若是林曾在此，他會對說話的人略有印象。那日領導參觀清一小校園，這位面容端方的趙局長，對室內葡萄的種植，評價頗高。不過，林曾不知道，在那天之前，這位趙局長，最為反對他的空中花園設計，但在參觀後，卻瞬間轉變態度。

“這次的動員會，是我去參加的，省廳的領導，對我們市這次參選工作非常重視。這是全國第一批教育強市的評選，所參與的城市，都是全國實力極強的綜合型大城市，教育水平發展都非常高。說一句實話，硬體水平只處於中游，而軟體實力，甚至更低。因此，這項評選，對我們清河市來說，壓力非常大。”

清河市所在海西省，位於華國東南沿海，依山傍水，九成的陸地是山林，同時擁有漫長的海岸線，素有“八山一水一分田”的說法。清河市是海西省省會，雖然歷史悠久，但經濟教育科研等方面實力，並不突出。

想到要和全國幾十個城市，尤其是那些一線城市，競爭僅有的十個教育強市名額，清河市教育局的幾位領導，心中有些底氣不足。

“籌備工作，從現在就要開始，教育強市的評選，是今年整個教育系統工作的重中之重。各口負責人，這個月清查各校相關方面的情況。教育經費投入，教科研情況，基建情況。”趙局長幹練地負責佈置工作內容，但是很奇怪的是，坐在主位上頭頂光亮，圓臉鼓鼓，紅光滿面的教育局一把手章興餘局長，卻一直面帶微笑，時不時看看手機，沒有說其他話。

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