小露興沖沖的將自己的作業本交給了學習代表，並且特別囑咐他“別弄丟了”。

小露同學並不是一位愛好學習的好學生，所以，她以前從來都不關心自己的作業本的去向，若是丟掉了，說不定還更好呢。

但是，今天的作業可是不能丟的。

小露雙手背好，端坐在椅子上，靜靜的等待著語文老師的到來。

語文課在第三節，每當這個時候，老師已經批完了作業，並且，還會將最好的拿出來評論一番。

小露長的很漂亮，並因此經常得到誇獎，但是，因為作業寫的好而被誇獎，卻是極少的，小璐同學很期待這一刻。

小露目不斜視的望著黑板，只用眼睛的餘光掃掃教室門，另外，就是瞄一瞄小班長了。

小班長就坐在她的斜對面，眼睛大大的，睫毛長長的，個頭還比其他的孩子高，小露平時也喜歡和他說話。

終於，上課鈴聲響起。

小露保證，這是自己最期待上課的一次了。

語文老師抱著一大疊的作業，辛苦的放在了講桌上，道：“上課。”

小班長毫不猶豫的喊道：“起立！”

“老師好。”小露和同學們一起大聲的喊。

語文老師溫和的笑一笑，說：“同學們好，今天，我們要學的是第六課，請大家翻開課本……王佳，來給咱們朗誦一下第三段。”

小露依舊挺直著小腰板，盯著黑板，乖巧的像是第一天上學似的。

又是度日如年的一節課後，老師終於將手按在了作業本上，道：“今天我要特別表揚一位同學。”

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