“這封信你準備寄給誰？”朱院士一邊幫楊銳修改，一邊問他，不知道的人，還以為兩人在討論什麼嚴肅的學術問題。

楊銳聳聳肩，道：“我也沒想好，就想趁著記憶深刻，先把內容寫出來。”

“總有個思路吧。”朱院士採取了啟發式教學法。

在告狀這個領域，他自覺還是有些可以教導楊銳的東西的。

身為研究員，不諳熟告狀的技巧，或者說，不掌握一定的政治技巧，是很難發揮出全部的能量的。

誠然，厲害的研究員是能夠成為一些委員會的委員，但委員會的權威向來是狹窄的，受控於某一個行業內的，要想發揮這種委員會的能量，同樣需要技巧。

而要成為政治家的幕僚，像是朱院士自己那樣，則是更加的需要技巧了。想要像諸葛亮那樣，建立親密的信任關係，也得先從養望和三顧茅廬開始，就像是普通人找工作一樣，耐得住寂寞刷聲望，好不容易被獨角獸級的公司找上門來，還得摸準了脈的拒絕三次……若是沒搞好，或者運氣差，最好也是龐統，還得再玩一手不理政事100天的把戲，再被眼大腿粗的張飛看中——所幸不是我大明朝，虧得我鳳雛夠醜。

楊銳很願意被朱院士提點一番，於是認真的思考後，先用排除法道：“寄給法院應該是沒什麼用的，他們該判緩刑，還是會給判緩刑的。”

“當然，法官按照法條來判，再加一些個人判斷。呂壽的話，就這麼短時間的調查，估計也沒有多少證據。”朱院士對這些事情門清，道：“要是就算李星洲一個人的行賄數額的話，緩刑的時間都不會長。”

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