秘書卡倫挑選的很辛苦。

而諾頓出版社的推銷員們，一個個上門介紹更是辛苦。

有資格給未出版書籍做評價的都是高階教授，有些人比較好說話，你寄封信就行，但大多數人也許並不會因為一封來自出版社的信，就花費十幾個小時乃至更多的時間去閱讀一本下未出版的書籍。

必須有來自諾頓出版社的熟人，一個個的介紹《基因組學》給他們。

經理丹尼爾想要二十人到三十人來評價楊銳的《基因組學》，他的秘書卡倫就不得不挑選出一兩百人的名單，而諾頓的推銷員們，又不得不一一嘗試。

即使如此，他們也幾乎無法得到三十人的數量。

教授們很忙，哪怕有所空閒，也不一定願意用來讀書。

推銷員們只好多次上門，用盡各種方式，讓教授們願意閱讀它。

這並不容易，但銷售工作就是如此，通常來說，閱讀並且給某本書好評的教授，往往會對這本書網開一面，即使它比競品更弱勢。

那些並不是最好的教科書，經常就是透過這種方式賣掉的。

甚至於，有些教科書一年就賣給一所學校的也有。

而在美國，售價極高的教科書，只要有人要，就能賺錢，20美元或者30美元的教科書在美國是基礎價，150美元甚至200美元的教科書也屢見不鮮，這當然不止是因為美國的教科書印刷精美，或者美國的消費水平如此，在一門課通常要兩三本教科書的美國大學裡，一年一千美元以上的教科書支出是普通美國學生都承擔不了的。

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