耿健一臉便秘的將評價表交給輔導員。

兩筐火腿腸帶給楊銳無數正面評價，什麼義薄雲天，“及時雨”之類的，不勝列舉。

作為背景人物，耿健在班級裡的風評大為受損。這是耿健怎麼都沒想到的。

雖然確實降低了楊銳的德育分，但他更想見到的情景，是楊銳無比憤怒的被扣去德育分，而非無所謂的扣去德育分。

如果覺得無所謂的話，德育分和獎學金，似乎就真的無所謂了。

這樣一想，耿健就更不爽了。

陪耿健一起來的班長心情倒不錯，看耿健吃癟讓他有隱隱的快感。

他本來也談不上討厭耿健，只是耿健的咄咄逼人煩人煩己，逼得劉安平不得不花費時間處理這些事情，很是不快。

輔導員就沒有什麼好惡了。

秉承著北大的自由化，生物科學專業四個年級8個班共用一個輔導員，如今這位是個三十多歲的大叔，留著李大釗似的濃密鬍子，不愛管事，神出鬼沒。

耿健找到了輔導員說明情況，輔導員也就從善如流的聽了。

然而，在翻看了全部的評價表以後，輔導員卻是面現不愉，問道：“楊銳的德育分怎麼這麼低？”

“他長期曠課，考勤分理應扣掉。”耿健本來是希望輔導員看不出來的，但也準備好了說辭，現在想來，去年的高考狀元，期末考試的第一名，竟然沒有拿到獎學金，顯然是要被關注的。

這樣的學生，在大學期間受關注，到了工作單位，估計也會受到關注吧。

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