預考批卷和高考一樣嚴格。

被選中的閱卷老師被集中在了平江教育中專，這裡也是教師培訓的地方，最近幾年，河東省每隔幾個月，就要組織數千名教師進行短期或長期的培訓。

來參加閱卷的老師，每人每天都有2塊錢的補助，三天就是6塊錢，和平時上班時的收入差不多，不過，因為本身的工資並不減少，這就算是多出來。

閱卷的工作量很大，全省的預考卷盡皆集中於此，每個老師每天都批閱幾麻袋的試卷，加上核查與找雷同的教師，教育中專熱鬧的像是過節一樣。

不過，與日後機械化的閱卷工作不同，80年代的閱卷還是頗有革命浪漫主義氣質的，老師們一邊在拼命的加快進度，另一邊，當他們看到值得稱道的好文章或好解法的時候，又會不自覺的傳閱，有的人甚至會當場朗讀起來，讓閱卷的教室裡充滿文藝氣息。

每當這個時候，其他老師也會自覺不自覺的停手，聽對方的朗讀，並肆意的評價一番。

最喜歡此類運動的自然是語文老師，平江市一中的薛達城就經常這樣做，他年輕的時候就喜歡朗誦詩歌，而今喜歡朗誦文章的片段。

預考試卷中，能稱得上精妙的作文並不多，薛達城仍然儘量尋覓，有些時候，即使全文不夠精彩，只有其中一個段落精彩，薛達城也能很滿足的讀出來。

除了朗誦作文，薛達城的主要工作是比較各個學校的成績，他從閱卷組要來各個學校的分數統計，再計算了各科目的平均分，然後與平江一中比較。

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