畫面繼續前進，穿過了石子路，到了教學樓的後門。

一段陰暗的走廊後，就能看到一排三間的教室，門上的牌子依次是“科學室”、“勞動室”、“器材室”。和主樓的教室不同，這裡的教室更大，而且只有很高的透氣窗，在牆面並沒有按上玻璃。走廊兩邊則是男女廁所。

“我只有美術室的鑰匙，美術室在二樓。教室格局都是一樣的。”老人說道。

走廊左右盡頭都有樓梯。

老人帶路，走了左邊的樓梯，上去第一間就是“美術室1”，隔壁是“美術室2”。

老人拿了鑰匙出來開門，“這裡是畫畫的。”

門後的教室桌椅整齊，但區別於一般的教室課桌，這裡的課桌大一號。教室周圍一圈掛了學生的畫作，還有素描用的石膏像等美術用具。教室角落還有個水池。

老人又領著人去了“美術室2”，“這裡是練字的。我們學校有書法課。”

同樣的教室格局，和之前教室的區別就是牆上掛的作品不再是水彩畫、蠟筆畫，而是書法作品。

“再過去一間是美術組的倉庫，有些教學用具，還有學生的作品。”老人介紹，“那裡就很宅。你們……”他的視線焦點在鏡頭畫面之外。

“這裡的東西可以移動嗎？”劉淼詢問。

“嗯。之後物歸原位就好。”老人回答。

“那就在隔壁吧。”劉淼走了幾步，出現在畫面中，環視了一圈，還看了看教室窗外的景物。

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