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第一百六十七章

五道題目。

從難度層面，可以將其分為三個檔次。

第三題，最低檔次，五道題目中最簡單的一道題目。

第一題、第二題，第二檔次，難度在五道題目中適中。

第四題、第五題、第三檔次，難度最高的兩道題目！

當然，這裡的難度層次只是相對而言。

這五道題目，隨便拿出來一道，都足以被當做大學數學競賽的壓軸題。

比起在數分課的第一堂課，顧律在黑板上寫下的第三道題目，還要難上不少。

或許別人遇到這種題目就已經跪了。

但畢齊覺得自己還可以掙扎一下。

畢竟，顧老師要求的是五道題目做對三道就可以，並非要全部做完。

兩個小時，還是蠻有機會的。

畢齊決定先採用有難到易的策略。

他還沒有頭鐵自信的直接攻克第四題，第五題。

畢齊雖然喜歡錶現，但對自身能力的認知還是比較清楚的。

簡單來講，就是很有B數。

先從最簡單的第三題入手，最為穩妥。

畢齊深吸一口氣，把第三題的題幹從頭到尾通讀了一遍。

畢齊抽出一張A4紙，寫下自己的名字，接著，寫了一個大大的“解”字。

整個過程行雲流水，一氣呵成。

然後……

然後畢齊小心翼翼的將這張答題紙放在一冊，拿過一張草稿紙來。

一邊在腦海中思索著解題思路，一遍在草稿紙上推演公式。

五分鐘後，畢齊雙眼一亮，右手突然握緊，神色興奮。

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