這時候就可以看出本地人的智力絕非低下了——對於這套新的積分系統，儘管郭逸解釋的時候囉裡囉唆辭不達意，說了半天還沒能把話說清楚，但絕大多數勞工還是在第一時間意識到這項制度能夠帶給他們的巨大好處——只要努力工作就有積分可拿，積分不但可以用來換取一些好吃好用的生活物資，甚至可以換到假期，乃至於抵扣刑期！龐雨原先還擔心這些人不能理解的，結果根本用不著他多做解釋，勞工們已經在主動要求增加工作量了。

一切都很順利，只是有一點小小的麻煩——計算積分需要一定的數學知識，而這些勞工中間沒一個會算數的。十以內的加減他們扳扳手指頭還能湊合，到二十就要脫鞋子了。超過二十以後就是老滑頭老鐵鱷這樣的聰明傢伙也很難計算正確，可對於關係到切身利益的積分數字，他們又無論如何不肯交給別人來算。

於是傳授這些本地人數學知識的構想被正式提上日程，本著“誰主張，誰實施”的基本原則，由郭逸同志負責教授勞工們阿拉伯數字和一般性的加減乘除四則運算。而既然已經教了數學，語文方面好像也不該偏科——讓這些勞動力識字以後用起來也更方便點，於是可憐的小郭同志除了每天白天要督促勞工幹活兒之外，晚上還要給他們上課開小灶。為此龐雨還特地給他們安排了一間草棚教室，裡面專門給安裝了電燈。

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