表演理論上的爭議很多，比如演戲到底該從自我出發，還是該從角色出發。不同的派別之間往往也因為不同的觀念吵得不可開交。不過這種爭議在短時間內是很難有什麼結果的。

張然和白凡平的爭議也是如此。當然，也不是沒有辦法。最簡單的辦法就是張然直接跟白凡平比一場，勝負一下就分出來了。不過當著這麼多人，輸家真的會名譽掃地。

張然跟白凡平沒有仇恨，只是學術觀點不同，沒必要搞得不死不休的。

白凡平的建議無疑一個很好的主意，都是做老師的，誰說的東西更有道理，會在學生的身上反應出來，誰教出來學生更優秀，誰的觀點就更有道理。

如果是四五月份，張然肯定不會答應，但九月份就沒有關係了。九月份就是大二了，學生開始排劇本片段，讓他們參加小品大賽是難得的鍛鍊機會。

“好，就這麼定了，我們班學生會報名參加小品大賽的，到時候成績好的勝。”張然信心十足地道，“我相信我們班的學生可以取得好成績。”

張然對班上的學生確實有信心，經過半年的訓練，學生們的底子都打得不錯，基本功相當紮實，就是跟北電大二的學生相比也絲毫不遜色。他有理由相信到了九月份，班上的學生會更出色。

“是嗎？你有信心那就最好不過了。”白凡平冷笑，“不過我們班的學生不會輸的！”

本來兩個班打算觀察之後進行交流，但有了這場爭論，雙方都沒有交流的興致。白凡平將班上的學生帶到猴山另外一邊觀察去了，眼不見為淨。

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