“恭喜你，朱平同學，你的檔案我們已經完成升級，從今天開始你將獲得大學考試資格。”學校僅存的辦公室中，負責人員握著朱平的手，滿臉欣喜地說道。

學校培養人才是有著指標的，要是長期培養超凡者的數量偏低，便有可能被取締，公民雖然地位比平民高，但是花銷也比平民多，一份合適並且體面的工作並不是那麼好找。

淪落到和平民搶工作的公民實在是太失敗了。

所以對於朱平能夠覺醒超能力，學校還是看好的，甚至還有獎學金髮放。

離開了學校，朱平前往圖書館。

在以往的社會學校是人們最開始的社交場所，但是因為佔地太大被搬到網路上授課之後。

人們最開始的社交場所就變成了圖書館。

網路上的知識有著嚴格審查，最多隻是科普性質的百科。

對於大部分事情，想要了解還是要前往圖書館。

圖書館劃分了學習區，人們可以直接在相應地點用腦端連線相應知識，但是並不能下載。

人們在相應的區域還能找到一起學習的人，展開社交。

可以說圖書館統合了學校的一部分功能。

事實上類似的地方還有很多，大部分佔地面積廣的地方都被取締了，大部分貨物都是堆積在倉庫，隨後透過網路售賣。

沒有超市商店這種中間商賺差價。

交通軌道也實現了統一，無用的設施幾乎全部被拆除。

整個星球都是在統籌下進行建築規劃。

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