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三國演義 第613章 太學教材引動盪

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洛陽城,太學。

昨天下午,李中庸收到了師父編寫完善了的教材。可是如何將教材推廣?是李中庸要解決的第一個難題。

用竹簡來抄寫教材,實在是太不方便。

其實如何推廣教材,李中庸請教過師父。但陳彥至說,讓他自己想辦法。

李中庸想過用絲綢來書寫,可那樣太浪費,成本太高。不現實。

最後,李中庸還是決定用紙張來書寫。

蔡倫發明紙張,已經有一百多年。只是,蔡侯紙,非常粗糙,並不是很適合書寫。想要用紙張來書寫傳承文字,必須要改良紙張才行。

好在李中庸已經是“活死人”的境界,真要專心專研一件事情,想要找到辦法解決問題,不在話下。

只是所花的時間長短而已。

……

李中庸改良造紙工藝,花了近半個月的時間,終於造出了潔白的宣紙。

拿到第一張宣紙,李中庸心中激動,提起毛筆在宣紙上寫下了“正心誠意”四個大字。

“哈哈。”李中庸笑著說道,“師父,我終於找到了推廣文字的辦法。”

造出宣紙,李中庸還特意寫信給師父報喜。

他本以為,師父會非常高興。

可沒有想到陳彥至的回信非常平淡,只是說了一個字“好”。

至此,李中庸才知道,師父的心境是真正到了古井不波境界,不是自己能比的。

……

李中庸一直記著師父的話,世上聰明的人不少。為了不落後於人,李中庸每天都是如履薄冰,克己修身,不斷進步。

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