李蓮傑的時間相當寶貴,能騰出一天時間,專門在特教學校體驗生活,已經十分難得了。
周夏和其他人並不知道他們明天就要接受最後的試戲,依舊跟往常一般跟那些孩子一起活動,然後下午三點去進行遊泳訓練。
十多天的時間相處,周夏已經能和楊弢特別好的玩耍了,這更多的是因為他游泳好,能在水中跟上如魚兒一般的楊弢。這讓他跟楊弢的相處更加容易,他們玩耍時間長了,楊弢甚至親切地叫他哥哥。
雖然他年紀小一些,但楊弢畢竟只有兩三歲孩子的心智,周夏也就心安理得接受了。
周夏這些天沉浸在特教學校的環境和氛圍中,跟那些孤獨症孩子們遊戲玩耍,白天忘卻自身,單純的像個孩子一般,到了晚上睡覺的時候,想起他們每個人的艱難經歷,就會感到一股深深的心痛和悲傷。
這些孩子之中,楊弢已經算很幸福了。
他的母親楊惠紅自始至終都沒有放棄他,身為特教學校的校長,陪著他一起成長。
其他那些孤獨症孩子,就要悲慘的多,早早就被父母拋棄了,然後在福利院裡長大後,被發現患有孤獨症,便送來了這裡。
但是學校的資金嚴重不足,根本不能讓他們健康快樂的成長,他們的衣食住行都是在溫飽線,營養就更談不上了。
現在隨著這部電影的拍攝,還有李蓮傑和億基金的捐助,這裡的情況才大大改善了。
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