穆巖打來電話，喊李和過去，說是輔導教材已經差不多定稿了。

李和終於放心了，沒耽誤住就好，教輔圖書一個很大特點就是時效性，在某個時間段內你的書必須上市才行。

所以穆巖一直都是催促，一定要在秋學期開學上市。

這幫老師也是拼了，為了500塊錢的稿費，暑期也都沒回去，暫時都是吃住在學校。

但是這幫子老師以往都沒有任何編輯的經驗，每天都處在精疲力竭的狀態中，一直到七月底才算完稿。

語文，數學，英語，物理，化學，政治，生物，歷史，地理，這些總共是9本輔導書，看起來很簡單，但是做好卻很難，李和大致翻了一遍，理論系統、例題系統、習題系統、方法系統這些結構都是做的很好的，畢竟都是做老師的，知道教學實際，有教學理論支撐。

什麼講解的全面簡潔啊，什麼材料陳舊啊，李和統統給放過去了，因為精力照顧不到，資源也有限，即使這樣這本書放到市面也是第一流的了。

他目前要做的就是校對，不能有一個錯處，否則就是誤人子弟，喪良心了，堅守品質，絕對不能成為口號。

“我們各科老師互相輪番校對，沒有錯處了，就打印出來。然後開研討會的時候，每個參加會議的老師發兩本，讓他們參與最後稽核，他們是一線的實踐者，他們說沒問題了，咱們這本教輔就沒問題了。”

穆巖拿了幾張報紙和學報給李和，“你看看這個宣傳的怎麼樣？”

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