“殿下,老奴認為,離開了大明,再開始教士兵識字更好。若是沒有離開大明就開始教,被陛下知道,容易節外生枝。”
朱瞻基的手裡拿著三本薄薄的冊子,一本是識字用的三百千。三字經,百家姓和千字文是這個時代最基礎的識字書。
在沒有拼音的時代,識字只能依靠老祖宗留下來的方法來解決。在學習的過程中,同時也瞭解了悠久歷史文化的精粹。
朱瞻基也曾想過弄出漢語拼音來,但是從字根,韻母,聲母,朱瞻基自己都不瞭解,如何能成系統地整理出來教育方法?所以他只是想了想,就放棄了這個想法。
一本是數學,從一加一到基本的加減乘除,然後到兩元一次方程式。阿拉伯字母已經應用到了這本書裡面,包括英文字母和拉丁字母。
這個時代並不像後人以為的那麼封閉,在沿海地帶,從宋朝開始就已經開始應用阿拉伯數字和拉丁字母了,只是沒有推廣開而已。
戰士們利用六分儀測試方位,進行地圖測繪,都需要基本的數學知識。光是依靠一千多幼軍士兵,這項任務想要完成,需要太長的時間了。
還有一本是自然地理,裡面的內容主要是對整個世界的描繪,在書裡面,明確提出了人們是生活在一個球上,而且海洋的面積比陸地大的多。
這本書主要講述了風雲雷電的形成,還有山河地貌的分佈等等,算是科學概括整個世界的自然基礎知識。
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