“所以，就是說。在我的實驗室裡，有三名非常優秀的學生。”艾瑞克教授板著臉，沒有任何表情地說道：“有倫敦大學的研究生，有天賦超群的一年交換生，還有一名來自紐約大學的在讀學生。”

“縱觀全世界的學生，能夠進入這些大學學習的學生一般都是天之驕子，天賦過人。他們應該比一般的學生來的更加聰慧和機靈。所以我才把重要的事情交給學生去做。”艾瑞克教授盯著格溫的眼睛。這讓格溫有些羞愧的低下了頭。

“實際上監控數值異常波動，並且發現異常後向我彙報這麼簡單的事情，我可以找任何一個高中生培訓一個月後都能勝任！”

“所以，你認為我為什麼找你當我的助手格溫小姐？！”艾瑞克教授雖然沒有怒髮衝冠的表現，但是他的語氣已經很能說明問題。

他確實是生氣了，艾瑞克教授很看重格溫。因為她有天賦，而有天賦的科學人才並不代表以後一定就能成長成參天大樹。

艾瑞克教授帶過很多學生，見過很多原本很有天賦的幼苗最後卻因為各種問題毀於一旦。

他不希望格溫·斯坦西是下一個。這是一個老教授對於新一代科研人才的關懷。而他的表現方式就是需要敲打一下格溫，讓她明白什麼叫做輕重緩急。

“如果我不是在檢測器上安裝了智慧APP連線到我的手機上。如果不是因為我在吃午飯的時候恰好拿出手機看了一眼資料，剛好發現了一組波峰的異常。”艾瑞克教授對著格溫低吼，這讓格溫趕緊壓力很大。

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