順便？

紀憶吃了一口飯，看班長。

“暖暖今天怎麼沒來？”班長終於又“隨口”問。

“暖暖？”紀憶慢慢吃著，直到徹底嚥下去了才說，“我不知道，我住校，她走讀，除了週末也不常在一起的。”

……

班長走了。

她大概有些感覺，這個家境貧寒，卻很上進的班長對暖暖有那麼一點兒小心思。紀憶繼續邊翻看《不思議遊戲》，繼續吃飯。這些都是同宿舍人借給她的，似乎她的童年比別人單調一些，比如這種人家初中讀得小愛情小熱血日本漫畫，她到高一才真正看到。

可是不知怎麼地，平時看得很入神的漫畫，今天卻總走神。

到快上課了，她才把書籤放進去，拿著飯盒走出了教學樓。

這個時間，教學樓內的水池都佔滿了，她卻知道一個好地方，學校藝術中心中午是很少有人的，下午放學後才有各種民樂團、交響樂團和舞蹈團的人來訓練。

誰想到，她剛開啟水龍頭，就被樂團老師捉到了：“紀憶，你幾天沒來訓練了？”

“……魯老師，我馬上期末考試了。”

完了，她只能暫時又關上了水龍頭。

這是交響樂團的老師啊，為什麼會管她這個民樂團的……

魯老師搖頭，招手讓她過來，她走過去，被魯老師一把攬住肩膀：“藉口吧？聽說你最近看漫畫看得廢寢忘食？”

“沒有啊，”紀憶搖頭，柔聲細語地說，“才不是呢魯老師，我是冤枉的。我們歷史老師讓我列年代事件表，然後影印給全班同學複習用……”

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