徐進女士的書房整潔得近乎嚴肅，跟她有時候滿嘴跑火車的性情有一點不符，所有用過的檔案和紙製材料，她都會分門別類放好，書櫃裡整齊的書和各種法學典籍排列得有點強迫症的意思。

徐進坐在書桌後面，跟竇尋隔著一張寬大的實木桌，像是接待客戶一樣。

“坐吧，”徐進戴上淺度數的眼鏡，透過薄薄的鏡片打量這少年，她想不通祝小程和竇俊梁那兩個貨的基因碰撞出了什麼意外，居然生出了這麼一個孩子，“昨天的事，我聽你們老師和你媽說了。”

竇尋見她又要來一輪口感熟悉的鞭笞，頓時索然無味地低下頭，擺出“我主意已定”的姿態，裝起死來。

誰知徐進漫不經心地說：“推遲高考這個事，總體來說沒他們想的那麼嚴重，我大概瞭解了一下情況，加分不能用確實有點可惜，不過認為高考裡多十分就能改變命運的人，這輩子估計也就這麼點出息了。”

竇尋聽了這番離經叛道的評論，看了她一眼，還是沒有放鬆警惕——欲抑先揚的表達方式也是老師家長常用的。

“我也聽你們張老師告狀了，她說你放棄高考沒有什麼正當理由，純屬任性。”徐進不慌不忙地說，“不過我覺得每個人都有自己的內在邏輯，尤其你這個年紀的人，想法更多，只是你不願意告訴我們而已，對吧？”

“你既然不願意告訴別人，大概也不願意告訴我，我就不多此一問了。”徐進很坦然地說，“當初是你自己報的名，現在也是你自己決定要棄考——竇尋同學，會自己做主是好事，說明你成熟得早，比別人贏在了起跑線上，但是我作為大人，還是得提醒你一件事，你既然要自己做主，就得自己負責。你們老師為什麼覺得你任性，為什麼急扯白臉地四處打電話告狀，是因為她覺得你負不了責，你能明白這個意思吧？”

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