。張其正受了雙重刺激，心理失常才患上了精神疾病。

張家父母聽了後極為震驚，鬧到了學校。

“證據”充足——張其正敲鍋喊樓的影片；張其正拿著鍋把唐晚晚堵在教室走廊的照片；唐晚晚把泡麵和死貓“潑”他臉上的照片；張其正頭頂鐵鍋尖叫的照片。

沒找到偷樑換柱換死貓的人，換句話說，誰都可以是這個人。

“誰”包括唐晚晚。

當時有人透露給張父母，唐晚晚和張其正都提交了學校的保研申請，但最後名額給了唐晚晚，張其正落選。這其中的“奧妙”和“巧合”，只要你想，就可以有多種解釋可能。

所有“證據”擺在一起，唐晚晚百口莫辯。

在張父母的強烈要求下，學校息事寧人，取消了唐晚晚的保研名額和優秀畢業生評選。

但是張其正的病情並沒有隨著“唐晚晚受到懲罰”而好轉，張父母恨不過，曾拽著唐晚晚去家裡見張其正，並且想要以其人之道還治其人之身。

張母在家煮了只貓，想要學著唐晚晚當初的操作，把死貓掛她臉上，讓她嚐嚐這種滋味。

拎著死貓摔過去的時候，張其正突然從臥室躥出來擋在了唐晚晚面前。

死貓再次掛在了張其正臉上。

張母差點暈過去，張其正受刺激，病情再次加重。

因為有張其正“護”著，張父母沒再找過唐晚晚。

沒人知道，唐晚晚當天回校後情緒崩塌，自此以後，她長時間陷入自責不安愧疚驚懼中……失眠焦慮厭食等等一同找到她……

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