陳透午飯都沒來得及吃, 她手裡拿著幾個從食堂裡買來的點心, 準備一會兒排練的時候抓緊時間吃兩口。

這可是他們好不容易爭取到的機會, 也是最後一次能夠證明他們課本劇水準的機會了。

高二四班的節目排在了高二十二班後面兩個。

此時校慶晚會還未開始, 冉稚便已匆匆趕到後臺試了一下鋼琴。

學農晚會上，因為音訊線故障，所以冉稚當時不得不將手機裡的背景音樂改成了現場彈奏鋼琴。

她沒想到, 自己這一臨時發揮，居然還獲得了不少人認可。

雖然只有鋼琴單一旋律, 但是和現場表演的課本劇結合，代入感更強。

所以冉稚這次想繼續沿用彈奏鋼琴的方式，替代一部分背景音樂, 恰到好處地烘托情節與氣氛。

也因為冉稚負責了臺下的鋼琴伴奏，所以後臺另一部分的背景音樂，則被陳透安排給了另外的同學播放。

左右曲目已經定下，在恰當時間插|入音樂，並不是什麼難事。

學校特地開了三間小教室作為演出人員的休息室。

冉稚練了一小會鋼琴, 差不多找到了點手感，她便離開幕後, 轉身朝著他們班的休息室走去。

高二四班參演人員眾多, 此時休息室一片忙碌。

“錢涓！你快點快點幫我弄弄頭髮！”

“等等，我再編個辮子，馬上就好！”

“哎呀，你把我眉筆放哪兒了？”

“我記得是擺在這個臺子上的呀？”

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