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最後王燕妮還是把她倆分開安排給到別的桌上，各自借書唸完了這一堂識字課。

葉青青真是覺得自己快分裂了。

她上的應該就是以前常見的掃盲班，學員年齡參差不齊，大多數都是大齡青年，也有個別擠不進正規班級的少年。

大家高高低低的坐在教室裡，大聲念著“祖國春風吹滿地”或者“北京陽光照萬里”，讀完了各自發表感想，一個個站起來激情飽滿的遣詞造句。

不得不說王燕妮是一個很能調動課堂氣氛，也非常溫柔的老師。她能夠包容學生的所有錯誤，也能發現學生的一點點閃光，幾乎每個出糗的人都有臺階下，而每個順利表達的人都能得到讚揚。

葉青青在此處唯有努力藏拙，但結果依然被王燕妮反覆誇讚。

她造句速度快，王燕妮誇；她造句比別人長點，王燕妮誇；她造句時咬字清楚了點，王燕妮還誇。

艾瑪，打幼兒園到義務教育到大學畢業，寒窗快二十年，沒感覺自己那麼優秀過。

葉青青坐在座位上頂著其他人羨慕嫉妒恨的目光，只覺得自己燥得慌。

天可憐見，她別說大學畢業了，以前好歹還是個教材編輯啊！混在裡面算個什麼事兒……

幸好這大概是標準課時，四十五分鐘就結束了，下一節是數學課，大家紛紛出去鬆快筋骨，王燕妮卻還在講臺上慢吞吞收拾東西，一邊收拾一邊道：“阿棠，你說你帶作業了，作業呢？”

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