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“大家把昨天做的語文卷子拿出來，我來給大家講解一下。”

吳雪蓮看著李雲剛坐下之後，掃視了一圈教室，然後打開了手中的卷子，她自然看到了林墨，畢竟班級裡就這麼多學生，她身為班主任，對每個學生都很瞭解，誰來誰沒來，她一眼就能看出來。

只不過吳雪蓮什麼都沒說，在她眼中，只存在成績優秀的學生，至於那些成績差的學生，她才懶得理會，只要沒在她的課堂上搗亂，影響她講課又或其他其他學生學習，她都睜一隻眼閉一隻眼。

所以作為差生的林墨，在吳雪蓮眼中，就屬於可有可無的存在了。

吳雪蓮的無視，並沒有讓林墨感到絲毫的生氣，畢竟這麼長時間了，在班級裡，他已經習慣了被老師無視。

林墨沒有聽吳雪蓮在講臺上講授試卷，而是默默的思考起來。

坦白說，林墨對於如何提升學習成績還沒有具體的規劃，畢竟高中三年來，他的成績一直很差，學習方面遺留的問題太多了，而距離高考僅剩下兩個多月的時間，讓他在這麼短的時間內，讓學習成績得到巨大的提升，顯然是一件幾乎不可能完成的任務。

不過既然答應了卿姨，就算是再困難，林墨也不會氣餒，對於高考，他一定要全力以赴！

思考了好一會，林墨對於如何提升學習成績仍然沒有頭緒，無奈他只能暫時拋開腦海中的雜念，而是拿出了高三語文課本翻看，一目十行的看了幾頁後，他眼中便露出了震驚的神色，因為適才剛翻看的幾頁內容居然像是烙印一般印在了他的腦海中，他能夠一絲不落的全部記起來，甚至連標點符號都包括。

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