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第一千五百八十七章 反映問題

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聽完李超的介紹,葉平宇問道:“農村學校的老師待遇低,如果我們提高老師的待遇你看怎麼樣?”

李超道:“現在城裡與農村老師的待遇是持平的,甚至比城裡的老師待遇還要高,因為農村的老師有下鄉補貼,待遇並不是導致優秀老師不在農村教學的主要原因,主要原因是優秀的老師都願意去城裡去生活,而且在城裡當老師還可以私下開輔導班賺錢,而農村的學生是極少有去上輔導班補課的,一方面是農村的家長經濟條件不如城市家庭的學生,另一方面農村家長的輔導意識沒有城市家長的意識強,其實農村的學生從一開始就輸在起跑線上了,再加農村教育的失衡,寒門出學子的情況越來越越少了!”

聽了李超的話,葉平宇感到,雖然現在城市與農村的戶口差別取消了,但是長期以來形成的鴻溝不可能一下子就全部改變,過去城市與農村的差別就在於那一個戶口,城市戶口的人可以享受著一些福利待遇,而農村戶口的人則是沒有,現在那些福利待遇基本上都取消了,但是城市與農村在教育、醫療、文化、基礎設施等方面都存在著巨大的差距,這樣的鴻溝已經不是人為的鴻溝了,卻是變成了客觀存在的鴻溝了,消除這樣的鴻溝那絕對是任重而道遠。

農村城鎮化是一條必然要走的道路,但是這不是一個能夠短時期完成的事情,而且農村城鎮化不是把所有的農村都變成城市,那樣也是不可能實現的事情,城鎮化的關鍵是為農村提供城市一樣的教育衛生文化等各種公共產品,並不是說蓋幾座樓,讓農民上了樓,就是完成城鎮化了。

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