好了，這課程也得提上日程，賈赦先小範圍不著痕跡的在西北大營中施行，比如喊喊口號什麼的，文化課摻雜一下，旁人聽了都覺得沒有任何問題，認為賈赦此法是在調動大家的積極性，從身體到思想全方位培養更多的優秀軍事人才。

待到時機成熟，建立軍事學院時，賈赦會把這門思想課悄悄安放在課程中，免得太過惹眼，至於寫給皇帝的奏摺，賈赦早就將此事帶來的好處在心中有了設想，屆時打動皇帝不是什麼難事。

第三年，面對瓦勒越來越無恥的反撲、侵犯，賈赦帶領西北軍以勢如破竹之勢剿滅瓦勒王庭，收攏整個西北疆域，這個過程花費一年半的時間。

西北之戰，與之相鄰的東北遊牧一族覺察到唇亡齒寒的危險，早早的就幫著昔日也有不少摩擦的瓦勒反擊，就怕西北一滅，下一個就是東北，可惜最終西北一帶還是沒能保住。

東北遊牧加緊練兵，甚至派暗探探聽了不少大齊的練兵之法，知道大齊為何在短短兩年時間內兵力如此強盛的原因，照貓畫虎的跟著訓練起來，只是到底不得其中精髓，學了個四不像，並沒有太大進步，反而越練越躁，終日人心惶惶，各部心思浮動，外戰還未開始，內戰先一步頻發，東北徹底亂了起來。

賈赦甚至利用東北一事給大家上了生動的一課，告訴他們攘外必先安內的必要性。至於大齊為何遲遲沒有動作，為何不乘勝追擊將東北也徹底收入麾下，實在是遇到了最大的一個問題——錢。

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