一張張年輕甚至算得上稚嫩的臉龐,都充滿了昂揚鬥志。
此時李藎忱已經能夠理解歷史上唐太宗看著透過科舉考試的學生們走入宮門時候的那種心情。
當真是天下英雄盡入吾彀中矣!
李藎忱點了點頭,看著這些年輕人:“此次江南動亂,世家謀反,叛亂雖已平息,但是這是世家竊據的財產眾多,大漢上下甚至沒有足夠的官員處理。這一次朕派遣你們前往吳郡和會稽,一來是希望你們能夠作為大漢未來的中堅,進行學習和實踐,二來也是希望你們能夠相互配合、完成朕之重託!”
實踐,是李藎忱對於書院教書育人的過程中最重要的要求之一。
千里之行,始於足下。
從書本上學來的只是終究只是抽象化、理論化的,想要讓這些抽象化的知識都變成對實際事物的瞭解和認識,那麼實踐就是不可缺少的一個環節。
不管後世對於朱熹這個將倫理道德提高到至高無上地步的人,到底是抨擊還是讚揚,李藎忱還是很欣賞他說的一句話,絕知此事要躬行。唯有親身體會過、感受過,才知道事情的難易甚至才知道事情絕對和自己憑空想象出來的不一樣。
萬事萬物都有自己的發展執行規律,這種規律是自己實際體會過才能真正瞭解的,單純自己幻想自然不切實際。
所以這一次藉助掃蕩江南世家,李藎忱也是給這些學院計程車子們一個學習和實踐的機會,讓他們得以親身體會作為一個官吏是什麼樣的,這要是換在原來,簡直不敢想象。
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