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這是改革開放後的第四個年頭了要，整個社會需要行業不缺人，但是缺受到高等教育的“人才”。

需才孔急。

濱江大學，作為現在東三省人才搖籃“基地”。

這裡的大學生自然也備受各個東三省單位的關注。

張高興就被一些單位關注了。

當年是作為地區狀元，入學之後，各項表現也是優良，特別是他的一些關於經濟的言論，受到任課老師的大力讚揚。

也許張高興覺得課堂上說的一些玩意，自己是隨口而說出的，比如未來國企改革，西方搞的股份制這些……

根據自己後世一些發展方向說的，但是這年代很多想法那是非常大膽的。

那自然給經濟專業授課老師留下了深刻的印象。

而那些每學期的評價都寫進了檔案裡，那成為他備受關注和矚目的原因。

“高興。”

濱江大學如今很受省城，乃至帝都高校都十分尊敬的嚴教授都找上了他。

這讓自己覺得大學期間表現得很中規中矩得他，很是一絲詫異。

自己似乎跟這位教授也來往頗少。

“嚴教授有什麼事情嗎？”

“高興同學，我們經濟系老師想你畢業後留校，希望你能考慮？”

嚴教授對自己直接邀請，這讓張高興吃了一驚，甚至感覺有些惶恐。

帶著一絲詢問詫異地口氣，張高興道“讓我留校當老師？我能當老師嗎？”

“你可以的，你很多方面很具有開拓性，正是我們經濟系需要有想法的老師。”

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