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第226章、教育意義【第三更】

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第二週,人們等了一個星期,總算等到《葫蘆兄弟》第五集播出了!

俞之樂一家四口依然溫馨有愛地坐在大廳沙發上,看著電視裡播放的《葫蘆兄弟》。

寶寶依然在跟著片頭曲,唱著她已經學得越來越流暢的《葫蘆娃》。

隨著洗腦的片頭曲結束後,接下來就是進入正題了!

二娃去救爺爺跟大娃,千里眼、順風耳使用得簡直不要太過癮!

如果說前面的大娃空有蠻力沒有腦子,那麼二娃就恰恰相反!

然而,聰明的二娃,依舊還是沒能救出爺爺,反而聰明反被聰明誤,就這麼中了蛇精的計謀,然後雙眼被刺瞎,右耳被刺聾,就只剩一隻耳朵還能勉強聽到聲音。

簡直可以用一個“慘”字去形容!

這時,不少大人觀眾突然意識到這不僅僅是一部兒童動畫那麼簡單!

只見俞之樂的微博下,突然有人順著今天播放的《葫蘆兄弟》劇情,釋出了個人見解,展開了討論!

“俞之樂用心了啊!這動畫片小孩子們看了可能不懂其中的深意,但長大後細品回想就會明白了!”

“對的!俞大大真的用心了!這一部動畫片不只是對小孩子而言具有很高的教育意義,對大人而言同樣很有教育意義!”

“所以說啊!凡事不能只用蠻力不用腦子,也不能太過驕傲,覺得自己比別人聰明,就小瞧別人!”

“哎,老了老了!看一部動畫片都給整出了這麼多道理跟感悟出來!不過有一說一,這一部動畫片確實很棒!每一個葫蘆娃,代表的其實就是每一類人,而葫蘆娃救爺爺的故事,說白了就是反映了我們在這個世界裡生存掙扎的故事!”

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