中國人的鄉土觀念比較濃，紅娘子想為家鄉多謀些好處，這是人之常情。

秦牧的內庫攢下了不少錢，主要是當初百姓捐款興建皇宮的折餘，以及福建鄭家獻出的“納降銀”，兩者加起來達到一千多萬兩。

秦牧本來就是打算把這筆錢投到教育上去的，畢竟一個國家要興盛，人才是根本。

經紅娘子這麼一鬧騰，秦牧倒有了一些新的想法。打算將這筆錢主要投到北方來，以縮小南北整體的文化差距。

科舉上，開南北兩榜，照顧一下北方的讀書人。財政上，更多地傾斜於北方，加強北方的基礎教育。

還有一點也不容忽視，那就是思想的差異。

長期以來，由於南方人更多的接觸海外文化，及以其它種種因素，思想上比北方稍為開放。總體上北方民眾的思想則相對保守。

從唐代之後，中國的經濟文化的重心逐漸南移，這種差異也逐漸突顯出來，北宋時期，支援政治革新的多數是南方人，而北方人多數是反對革新的保守派。

秦牧覺得，這次內庫的錢投到北方，不能光是為了縮小北方文化的差距，更應該從思想上對北方加以引導。

還是那句話，什麼落後不要緊，思想不能落後。

要引導北方讀者人的思想更趨於開放，那麼光靠四書五經這些教材肯定不行，有必要讓北方的孩子從小就接觸一些有利於開闊他們視野的教材。

那加入司馬凱主持編撰的數學啟蒙教材仍遠遠不夠，要增加些什麼教材，才能達到自己希望達到的效果呢？

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