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第七卷 科技立身 第0222章 手機專案落地的關鍵

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剛一回校,就出去浪,這不等於是給陸偉上眼藥嗎?

這個道理吳濤還是懂的,而且他歷來低調,所以把施光耀給拒了。

眼下最要緊的是,老老實實在學校做幾天乖學生,以便順順老陸的心氣。

晚自習的時候,數學一向安排自習的老陸,突然不辭勞苦地講起了課。

課上講的內容,自然是白天裡學習內容的延伸和拓展。

什麼三角函式、什麼數列關係,總之題目怎麼難,就怎麼出。

難度可想而知,搞得大家都很緊張。

就連吳敵都看得出來,老陸這是明顯的來者不善啊!

不過十多分鐘過去,全班人都放下心來,就連最怕數學的趙麗,都鬆了口氣,胸口立刻膨脹了一大圈。

因為這根本就是一堂針對吳濤的考察課。

不管大題小題,陸偉叫起來的人,都是吳濤。

弄到後來,吳濤乾脆不坐下了,就那麼站著,一題題地往下過,然後講自己的解題思路,必要的時候上黑板去板書。

起初老陸是環抱著胸,等著看他出洋相的。

畢竟殺雞儆猴的事,得先抓到把柄再說。

然而吳濤的思路是如此的流暢,講起來毫無頓挫的感覺。

不僅完美地解出答案,甚至還提出了幾種課堂上沒教的解法和思路。

堪稱完美!無可挑剔!這他媽學得比自己親自教出來的還要好。

這把柄上哪兒抓去?

直至到了最後一題,綜合題,稍有些難度。連陸偉自己的思路,都被吳濤帶著走,引導著走,一直到最終算出答案。

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