蕭子翀發現閆然的臥室門不能反鎖，他很吃驚，之後和閆然一起坐在書桌邊看書做題，僅僅兩個小時，閆然的奶奶帶著杜阿姨進屋送過三次水果，並進行過兩次慰問，讓蕭子翀多關照閆然；閆然的父母又分別各自進來過兩次看兩人的學習情況，並詢問兩人是否吃夜宵。這種密集的關注，讓兩個少年都神經過敏，以至於閆然無法沉浸在自己的習題裡，不時要回頭去看臥室門，蕭子翀看出了閆然的問題，但又不便提醒他“不要理你奶奶和父母，注意力集中一點。”

因為覺得閆然的家長太煩了，蕭子翀就又變成了那個“靦腆”“沉默”“高傲”的優秀學生，除了對著長輩笑了一下，一概不回答他們任何問題，只專注於自己的習題冊。

閆然心思敏感，發現蕭子翀好像不喜歡他的家人總進屋來打擾兩人學習，但他又不知道該怎麼要求奶奶和父母，其實他一直以來都在要求**，但至今沒有任何用處。

到了十點鐘，做完了幾套提高題並總結了題型的蕭子翀，就起身要回家了。

閆然送了他到門口，很想為自己奶奶和父母解釋幾句，最後又沒講出口。

蕭子翀：“早點睡吧，別熬夜看書了。也不要和別人對答案，考完的就不要去想了，想接下來要考的科目就行了。”

閆然乖乖聽著，應了。

第二天晚上，蕭子翀就不去閆然家裡了，讓閆然到他家去看書，閆然鬆了口氣，他之前一直擔心蕭子翀會因為他奶奶和父母說了些他不喜歡的話而生氣，現在看來，他沒生氣。

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