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現在進入後半學期，課程已經不多了，因為都積攢在前期上課，所以多了很多複習的時間。

又過了兩週，小糰子和楊青青一起在教學樓樓下晨讀。

瘋狂英語正流行，所以大聲朗讀能夠讓記憶力更深刻的理念也正當道。

其實按照大哥的說法，這種現象是可以解釋的，一種是因為大聲讀出來，注意力更集中，不至於走神，第二種原因是，大聲朗讀相當於一個輸出，耳朵聽著大聲朗讀的內容，相當於一個輸入，如此輸入輸出進行了一個反覆的迴圈。

小糰子背的差不多了，楊青青還有點慢，所以小糰子便在旁邊玩著手機，極為有耐心的等她，等她背完了，兩人就可以一起去吃飯了。

“啊，抱歉，小糰子你等了我很久吧。”楊青青終於背完了，衝著小糰子不好意思的拱手。

“還好啦。”小糰子收好手機，笑盈盈的看著她。

“唔，小糰子，我就知道你最好了。”楊青青親暱的挽著她的手，接下來的時間，兩人便沿著教學樓去食堂的這段路一直走，楊青青也沒閒著，她本就“笨鳥後飛”了，因為反射弧慢，所以比別人晚一些複習，這會兒自然要爭分奪秒一些咯。

她在這條路的小石子上跳來跳去，簡直像是在玩跳房子游戲，“小糰子，這段路還有一段時間，不如你考考我吧，我看我有沒有記熟。”

“嗯，好。”小糰子沒思索太久，“請概述古典線性迴歸模型的基本假定。”

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