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校方專門找了一個教室,又選了精英老師,在每天基礎的課程結束之後,集中給他們培優。
對於競賽,不僅高三學生看重,學校也極為看重。
到時候金牌銀牌銅牌數量,直接決定了學校接下來一年在市裡教研大會里的地位,也決定了報考該校的初三學生質量如何,所以可謂影響深遠。
潘秀秀是連初篩都沒過的,所以不能和小糰子一起補習。
至於卓然,當時課代表問他的時候,他在下飛行棋,不耐煩道,“不去不去!”
然後就錯過了報名,等反應過來的時候,他哭著跑去找老師,在辦公室裡牢牢抱住老師的大腿,聲淚俱下,“老師,我錯了……你幫幫我。”
但老師這次就是吃了秤砣鐵了心,非要改改他這粗心大意的毛病,讓他吃點悶虧,一次改掉,要不然每次考試,總要在那種不該的地方,要麼沒約分,要麼不寫解,憑空扣些分數。
“不行!不能加上!”
其實老師已經悄悄幫他報了名,但為了讓他明白粗心帶來的嚴重性,暫時不告訴他,培優的前兩節課,也不讓他去。
因為在老師看來,粗心大意,遠比他少上兩節課帶來的代價要大得多。
所以,卓然送小糰子去上課的時候,完全是一副欲哭不哭的樣子,傷心絕望的厲害。
沒報上名,是有一點點的遺憾啦,但最大的遺憾源自,他居然不能跟自己的妹妹一起上課!
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