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校方專門找了一個教室，又選了精英老師，在每天基礎的課程結束之後，集中給他們培優。

對於競賽，不僅高三學生看重，學校也極為看重。

到時候金牌銀牌銅牌數量，直接決定了學校接下來一年在市裡教研大會里的地位，也決定了報考該校的初三學生質量如何，所以可謂影響深遠。

潘秀秀是連初篩都沒過的，所以不能和小糰子一起補習。

至於卓然，當時課代表問他的時候，他在下飛行棋，不耐煩道，“不去不去！”

然後就錯過了報名，等反應過來的時候，他哭著跑去找老師，在辦公室裡牢牢抱住老師的大腿，聲淚俱下，“老師，我錯了……你幫幫我。”

但老師這次就是吃了秤砣鐵了心，非要改改他這粗心大意的毛病，讓他吃點悶虧，一次改掉，要不然每次考試，總要在那種不該的地方，要麼沒約分，要麼不寫解，憑空扣些分數。

“不行！不能加上！”

其實老師已經悄悄幫他報了名，但為了讓他明白粗心帶來的嚴重性，暫時不告訴他，培優的前兩節課，也不讓他去。

因為在老師看來，粗心大意，遠比他少上兩節課帶來的代價要大得多。

所以，卓然送小糰子去上課的時候，完全是一副欲哭不哭的樣子，傷心絕望的厲害。

沒報上名，是有一點點的遺憾啦，但最大的遺憾源自，他居然不能跟自己的妹妹一起上課！

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