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2019.10.1
下大雨,悶在家。我們一起背誦語文作業裡面要求背誦的四首古詩。有一首在以前我陪鵬鵬去醫院看病的路上背過了,這次再背鵬鵬依然背得爛熟,我卻早已經忘得精光。在碎片時間裡鵬鵬的記憶力超好,我們常常走路、坐車時背點什麼,記憶效果特別好。
複習完曹植的“泰山樑甫行”,接下來揹他爸爸曹操寫的“龜雖壽”,我每次都要把古詩的寓意跟鵬鵬的經歷結合起來讓他有代入感,這首詩讓鵬鵬聯想到遇到困難沒什麼大不了,要有“不但在天”的壯志情懷。鵬鵬說這首詩的佈局跟他以前背過的“觀滄海”一樣,結尾句都是“幸甚至哉,歌以詠志”,很快就順利地背完了這首古詩。
接下來背劉楨的“贈從弟(其二)”,是作者希望自己的堂弟具有松柏品質的一首詩。這首詩太能讓鵬鵬有代入感了,尤其是“風聲一何盛,松枝一何勁”這句深深地表達了松柏的挺拔剛勁。我對鵬鵬說:“管它什麼歧視,什麼不公平,我們都不怕,我們依然有著強大的內心。我們的心永遠都是高高在上的。”這首詩鵬鵬一次過。
口乾舌燥的我讓鵬鵬去給我泡杯蜂蜜淡鹽水過來解渴。我等在客廳裡看著書,醞釀著最後一首詩該怎麼跟鵬鵬講解。就聽到廚房裡傳來很響的電機聲,趕緊跑進廚房:鵬鵬在搞創意果汁了。
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