<!--go-->

2019.9.26

這週一鵬鵬的同座來上課了。從週一開始鵬鵬就說同座又開始騷擾他，不停地踢課桌讓他無法注意力集中。我考慮班主任已經答應過儘量把兩個人分開，那麼是什麼原因讓他沒有那麼做呢？鵬鵬的同座身材比較高，他以前是坐在教室最後一排，經常把後門關起來不讓同學從後門進教室。把他放在跟鵬鵬同座的第一排是有考慮的，她大概很為難，所以還沒有把他們調開。

安慰過鵬鵬，我教他用幽默的方式處理這個問題：“下次同座再說滾滾滾的話，你就說怎麼滾呀，你滾滾給我看看？”

鵬鵬回答：“我會用忍耐的方法對待同座。”

問題並沒有解決，每天接鵬鵬放學時，問他學校的事情，他都會跟我抱怨同座怎麼用言語欺負他。我問鵬鵬：“同座看到了你幫他改正的作業，有沒有謝謝你？”

鵬鵬回答：“沒有。我看到他眼睛裡面閃過一絲感激。”

今天接到鵬鵬，又聽到鵬鵬說起同座用言語刺激鵬鵬。我忍不住了：“你同座還在學校嗎？媽媽去找他，問問他為什麼要一直這樣對待你？”

“應該在的，他被班主任留在學校補課。”

我一路氣沖沖地拉著鵬鵬往學校衝去。鵬鵬邊跟著我急急地走，邊說：“媽媽，我不會像你這樣的。我會很冷靜。”

“那你認為媽媽應該去找你同學嗎？”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)