子盯著祖奶奶吃完雜糧粉糊，才許祖奶奶進神佛屋刻平安符。他帶上書，關上門，去茜茜家。

蔣入江看見小童子，招呼他過來一塊刷桃子。

小童子從雜物房搬過來一個舒服的蒲團，盤著腿坐到蔣入江對面，把書放到一旁翻開，一邊刷桃子一邊背書，動作和聲音還壓著節奏，怡然自得。

蔣入江想想無論是去廚房做飯還是去藥房熬藥都是手不離書的茜茜，再看看刷著桃子還揹著書的小童子，感覺自己每時每刻都在浪費生命。

蔣入江轉頭看姚星雲，想找個跟一塊浪費生命的同道之人。

姚星雲正切著果肉，帶著耳機聽書。

蔣入江深刻地反思他的學習生涯。

他要是和他們一樣充分利用時間，或者有他現在這樣的覺悟，他是不是不用他媽掏錢讓他進好學校了。

蔣入江反覆地推敲他的本性，反覆推敲的答案只有一個，不會。

他即使有他現在的覺悟，也不會像姚星雲和小童子一樣。

他會帶著耳機，聽歌；刷著桃子，哼歌。

小靈芝和小白朮揹著小書包，手牽手地聞著香味進來。

兩人聽見小童子背書，一塊擠到小童子旁邊，幫忙把洗乾淨的桃子擺放到竹籃裡控水，嘴裡跟著小童子背書。

兩人還沒學過小童子現在背的書，不過他們很快就能學到了，現在提前跟著小童子背，以後再背就容易了。

蔣入江惆悵地嘆口氣。

在這樣人人都學習的氛圍裡，他保持住鹹魚的狀態真的很艱難。

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