她禮物的衝動，鄭奶奶從去年堅持到現在。

去年，鄭奶奶心愛的鋼琴壞了，製作這個鋼琴的藝術家已離世，鄭奶奶又不願意讓陌生人靠近鋼琴。她晚上加班路過音樂室時看見鄭奶奶摸著鋼琴掉淚。

第二天，她聽鄭姨說，前幾年鄭爺爺也在公司裡教新生音樂，鄭爺爺離世後，鄭奶奶生了場大病，病好後接過鄭爺爺離世前的工作繼續教新生音樂。

她在音樂室時看見鄭奶奶的眼睛，很悲傷，一種不捨告別卻無所留戀的哀傷。

第三天，姚茜茜去市圖書館裡找了幾本鋼琴原理和製作專業書來看，看不懂的問了問爸爸，姑姑託關係讓她進了一家樂器回收店裡拆了幾個舊鋼琴來琢磨了三天。

姚茜茜帶了一些零部件，回來公司後，來音樂室找到鄭奶奶和鋼琴。

安靜的音樂室裡，鄭奶奶坐在工具旁，給茜茜錐子。

鋼琴被拆的零零散散，姚茜茜一點點地修補。

深夜，鄭奶奶眼睛熬的通紅，姚茜茜悶著頭慢慢地接線。

鄭姨接鄭奶奶去她辦公室的沙發上休息，鄭奶奶沒有去。

姚茜茜沒有勸，她懂鄭奶奶想看鋼琴被修好的過程，這個過程也是鄭奶奶整理心情的過程。

技術不熟練，只能以慢求穩。

修了一天一夜，鋼琴被修好。

鄭奶奶彈了一首《致愛麗絲》，扶著鄭姨的手笑著去休息。

鋼琴被修好的訊息傳出後，姚茜茜成了維修部預備役，專門維修公司內鋼琴。

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