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兩個小時後，老師講完了課，其他同學都是送了一口氣，這些內容很深奧，需要在課後不斷理解，但是劉琅已經完全掌握，不過他還有事情，收拾了一下課本就向門外跑去，因為在隔壁不遠的另外一間教室裡馬上就要上課了，那是菲爾斯教授的冶金材料課程。

對劉琅沒有選擇自己，菲爾斯有些生氣，對劉琅選擇了克萊爾，他就更生氣了，難道是劉琅有自虐狂的傾向？

不過在第一天上課的時候，劉琅就出現在了他的課堂上，按照劉琅的話來說，他也要爭取獲得材料學的研究生學位。

其實不僅僅是菲爾斯教授的課程，劉琅手裡有一張課程表，是工程學院所有研究生的課程表，他每天按照這個課程表去上課，什麼材料學、工程控制學、工程設計學、計算機工程學，甚至是工程數學，他都會去學，每天從早上八點開始一直到下午五點，基本上沒有任何休息的時間。

開始的時候，劉琅這種“胡亂”學習的態度引起了菲爾普斯教授的不滿，這不是胡鬧嘛，人的精力是有限的，既然你選擇了克萊爾的課程就要專心學習，哪能東一下西一下，於是就把劉琅叫到了辦公室想要和他談談，結果經過一個多小時的談話後，菲爾普斯教授就無話可說了，原因很簡單，他見識到了劉琅那強大的記憶力和分析能力，凡是他學過的知識都牢牢的記在了腦海之中。

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