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最近一段時間，電視上每天都要播放國家運動健兒的新聞，顯然國家對第一次參加奧運會有著很大的期望，老百姓們對奧運會的關注越來越高，就是校園裡的學生們在聊天的時候也總是提到奧運健兒。

劉琅也是要參加奧運會的，這些日子有時也會去參加一下培訓，原本他是不準備去參加培訓的，高中的知識再變化也逃不出劉琅的手掌心，但魯明志特意來找劉琅，說別的可以不去參加，數學必須去，這是上面的命令，讓劉琅認真一些。

劉琅沒辦法只能乖乖一點，結果他發現那位頂替華羅更教授的老師，已經開始傳授一些大學專業數學方面的知識，據說是國外出現了一位數學天才，年紀也不大，也就是十二三歲，但他兩三歲時就開始自學數學，現在已經到了很高的水平，這個“小朋友”在國外傳的很神，一些著名的數學家都看好他，認為他未來能夠成為下一個高斯，下一個牛頓。

“莫非這世界上有另外一個重生者？”

劉琅聽到這個訊息暗道。

不太可能，要是重生誰去學那枯燥無味的數學？很可能這個人天生就是數學家的料。

數學家的智商那是高的出奇，而且是“天然”的，劉琅的智商也高，可他總是覺得不是“天然”的，只是因為在嬰兒時期頭腦裡一下子就充斥了前世的記憶，說到底是知識把腦袋給“撐大了”造成的。

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