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這個培訓班半個多月前就已經開始，之前劉琅因為事情太多沒有參加，學校和教委也沒太在意，畢竟讓劉琅加入可是有條件的，再說，劉琅去參加奧運會主要是顯示一下國際神童的“風采”，並非是為了奪得什麼好名次，這一次物理競賽的主力隊員是那幾位主修物理專業的少年班學生。

陸華是國家著名的物理學家，這麼多年來教的學生很多都成為了物理學家，他的學問就是到國外知名大學執教也沒有任何問題，至於教說眼前這幫十五六歲的小孩子，那根本就是玩一樣。

當然，做為世界範圍內的物理競賽，要考的多是那種稀奇古怪的題目，這除了學生基礎紮實外，最重要的還是多做一些題目，掌握一些規律，為此國家特意透過外交部門從國外收集了很多過往的競猜試題，針對這些試題進行分析研究才能做到事半功倍。

“這道題大家嘗試做一下！”

陸華教授將一道題寫在黑板上，題中有摩擦力、重力、支援力、彈簧的拉力以及牽引力，如果單一一個力那很簡單，但加在一起，每一個力都與其他力產生了關係，就成了一個複雜受力系統的運動分析，所有學生都皺著眉頭不停的思考，不斷的拿著筆在紙面上寫著。

劉琅看了一眼，然後就撇了撇嘴。

“這也太簡單了吧！”

這道題涉及到牛頓定律，還有拉力、摩擦力和彈簧係數的相關知識，有些複雜，但本質上還是高中物理，難度只在於要仔細的將各個力脫離出來，然後進行向量疊加，過程會很複雜，一不小心就會弄錯。

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