還有興奮感嗎？”

陳星一咕嚕從床上爬起來，從他手裡把禮物搶過來，興奮地問道：“是書嗎？你又送我書了！”

蔣弼之笑了。煩惱來得快去得也快，他的快樂比誰都純粹，和書裡那個鬼馬精靈的男孩簡直一模一樣。他真的是挑對書了。

167、

陳星美滋滋地摸著封面，下一刻他就笑不出來了——蔣弼之握著他手翻到前言，“念一下前言給我聽聽。”

陳星震驚不已：“我念？！”

他們兩人挨坐在床上，蔣弼之眼裡帶了促狹，“難道是我念？要練英語的可不是我。學英語得有語境，只背單詞不行。”

陳星低頭盯著書頁，半晌張不開嘴。

蔣弼之失笑，“有那麼難嗎？你這麼聰明怎麼學英語這麼費勁？”

陳星以為他有所鬆動，便開始一本正經地胡攪蠻纏：“我學英語確實要比一般人費勁，這是有科學依據的。我上網查了，學語言和學唱歌的過程是類似的，一般唱歌跑調的都學不好外語，更別說我這種專家認證的音痴了，所以你說的那些方法對我都不一定有用。”

蔣弼之在他腦袋上摁了一下，“就憑你這巧舌如簧的勁兒，說你學不好語言誰信？”他手指在書頁上點了兩下，“念。”

陳星從他語氣裡聽出沒有討價還價的餘地了，只得硬著頭皮念起來：“The Adventures……”他隨即想起來這個“the”要變音，偷瞟了蔣弼之一眼，重新念道，“《The Adventures of Tom Sawyer》.”

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