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到了校辦門口，趙紓向帶路的女生道謝。

女生羞答答：“你也是我們學校的學生嗎？”

“不是。”

“不是啊？”女生有些失望。

“我是代課老師。”趙紓說。

“啊？”女生受到了驚嚇，“你，你是老師？”

“是的。”

女生下意識後退兩步，“你這麼年輕，怎麼會是老師？”

“我只是看起來年輕。”趙紓微笑。

“那，老師，您是教哪個專業的？”

“書法和繪畫。”趙紓說道，“多謝同學幫忙，我先上去了。”

他點點頭，走進去。

女生在原地愣了片刻，轉身就跑。

天了啦，原來書法選修課的老師這麼帥啊啊啊！

她要去旁聽！

趙紓去了人事處，因為是副校長親自打過招呼的，各項手續基本都提前辦好了。趙紓只需要籤個字，拿到一份資料夾，裡面是他的履歷，教師證，受聘證書，銀行卡等各種資料。

甚至還有一隻包，裡面都是書法繪畫需要的紙，筆和工具。

副校長親自發話，準備的事無鉅細。

趙紓看了看銀行卡，得知每個月學校會固定往這裡打工資。

人事處怕他不熟悉校園，不認識路，不僅給了他一份詳細地圖，哪個教室在什麼方位，還派了個人陪他去。

書法課就要開始了。

趙紓在門口跟人事處的道謝後，便走進教室。

教室裡二十來個學生，三兩個聚在一塊坐著，要麼湊在一塊說話，要麼低頭玩手機。

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