不管是妝容還是服裝，主要作用是幫助學生演員儘快的在臺上找到角色的感覺，並沉浸其中。

第一組的表演結束後，參演的學生都帶著妝緊張的等待分數。

十五分鐘後，每個人的分數在經過系統和評委老師的測評後，一一顯示在大螢幕上。

考核表演的劇場並不對其他人封閉，也就是說，除了評審老師，其他的學生願意來看，都可以進劇場觀看，只要沒有不當的言行，就不會被劇場的安保人員驅逐出去。

葉緲緲看完了整場，有個演配角的女生讓人印象深刻，其他人就平平而已，並不出彩。

演技考核的分數出來了，整臺劇目的得分是84分，而那個演配角的女生果然是這組的最高分，89分，其他人的分數則主要集中在79到83分，也有少部分得到87分，86分的。

參演學生的成績與整臺劇目的得分息息相關，劇目的得分是基準分，參演學生的成績則是在基準分的基礎上正負5分的範圍內調節。

比如第一組劇目得分84分，那參演學生的最高分也只能是89分，最低分則為79分。

這樣評分的目的是為了整個劇呈現的同一性和完整性，避免功能性角色為了突出自己而搶戲。

當評委唸到得分最高的那個女生名字時，她向大家揮手微笑，葉緲緲看到了她的名字，顧清影，A2班。

第二組到第四組的大戲演出時葉緲緲都坐在觀眾席上，安靜看完。

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